EXPERIÊNCIA DE NAVEGAR LIVREMENTE

   Portal do Professor é um site de fácil navegação e rico em sugestões. É interessante porque além de nos enriquecer com as sugestões, ainda temos a oportunidade de colaborar com nossos trabalhos. As experiências trocadas nos auxiliam de forma a melhorarmos o ensino aprendizagem.

ANALISANDO O PANORAMA DO USO DAS MÍDIAS NAS NOSSAS ESCOLAS

  
 O texto de Silvio Pereira da Costa retrata bem o que já constatamos em nosso cotidiano. Grande parte das escolas já estão equipadas com diversas ferramentas tecnológicas,  o que se precisa neste momento é que os professores sejam preparados para fazerem uso desta mídia ao ministrarem suas aulas, pois o que se observa é que os alunos têm um maior conhecimento tecnológico que os próprios professores. Cursos como este: Eproinfo - Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, com certeza, são muito importantes, pois dar ao professor um embasamento de como ensinar, usando as tecnologias com qualidade e de forma dinâmica.

NAVEGANDO POR VÍDEOS E OUTRAS MÍDIAS

                            
                                  
 Navegando pelos sites Portal do Professor, TV Escola e Porta Curtas, constatamos que há uma infinidade de vídeos educativos e interessantes à disposição do professor. Cremos que a maioria dos professores não têm conhecimento desse acervo de fácil acesso.

ATIV_4.5_ PRODUZINDO O RELATO MULTIMIDIA DO SEU PROJETO PEDAGOGICO

CONHECENDO OBJETOS MULTIMÍDIA

  Os vídeos nos mostram, de forma clara, a possiblidade de criar levando em conta o uso de recursos simples, que em sintonia, transformam-se em uma apresentação atrativa.

  Levar o aluno a criar vídeos é interessante, pois desenvolve a criatividade levando-o a produzir de forma dinâmica e autônoma.

RELATO DE PROJETOS DE TRABALHO

CONCEITO DE CURRÍCULO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO

   Segundo P.W Misgrave (1972) O currículo constitui na verdade “um dos meios essenciais pelos quais se acham estabelecidos os traços dominantes do sistema cultural de uma sociedade,” no mínimo pelo papel que ele desempenha na gestão de conhecimentos que dispõe a sociedade. A escola explicita sua intencionalidade no currículo formal e informal, ou seja, como e quando ensinar e o que como e quando avaliar. Diante disso a escola deve inserir no currículo o uso das tecnologias.